近日，从江苏联合职业技术学院传来喜讯，在2022年五年制高职课程思政示范项目期末验收工作中，学校立项建设的“远志课程思政教学研究中心”及《天然药物化学》《人体结构与功能》两门课程思政示范课程均顺利结项。
一直以来，学校高度重视课程思政建设，以立德树人为根本任务，积极构建“三全育人”格局，建立“三位一体”育人体系，通过组织教师参加课程思政培训、开展教学研讨活动等方式，引导教师深入挖掘专业课程中的思政元素，将思想政治教育有机融入专业教学全过程，不断提升教师的课程思政教学能力。
“远志课程思政教学研究中心”作为学校课程思政创新实践的前沿阵地，积极探索教学模式，创新项目式、案例式教学法，动态调整教学策略，形成高效的课程思政教学路径。在课程思政资源建设方面，中心深度参与学校课程思政资源建设，着力打造思政元素库、教学案例库、精品视频库，并依托多元交流平台开展经验共享与成果推广，推动全校课程思政教学水平协同提升。
两门示范课程在建设过程中充分彰显了专业特色。《天然药物化学》借助本草文化推进课程思政建设，将名人名药的研究故事转化为育人资源，培养学生锲而不舍的职业精神，引导学生树立崇高的价值追求，让学生在潜移默化中形成情感认同，养成良好的行为习惯。《人体结构与功能》通过深度剖析课程内容，精准提炼思政元素，引入我国医学科研团队攻克心血管疑难病症、填补国际空白的历程，激发学生的民族自豪感与科研创新精神，挖掘出涵盖家国情怀、社会责任、职业操守等思政主题。在教学实践中，这两门课程成效显著，广受师生好评。
学校将以此次结项为新的起点，持续深化课程思政建设。进一步加强示范中心和示范课程的辐射带动作用，推动更多专业课程开展课程思政改革。同时，不断探索课程思政建设的新模式、新方法，加强课程思政教学资源库建设，打造更多优质课程思政示范课，努力培养兼具“仁心妙术”和“工匠精神”的新时代医药卫生人才。
