在人工智能技术深度重构教育生态的背景下，为积极适应人工智能的新发展，充分发挥人工智能技术在学校教学、科研等实际工作中的效能，为智慧课程、智慧科研奠定基础。我校现代技术教育中心（图书馆）与科技产业处协同联动，于4月22日在远志楼学术报告厅成功举办“AI助力教科研”系列培训活动。本次培训活动特邀请超星集团胡妍婷专家、护理系教学骨干罗苏亚老师、中国知网李晓慧专家，通过理论解析与实践案例相结合的方式，为全校教师呈现了一场智能教育的思想盛宴。
培训由现代技术教育中心（图书馆）主任王芳主持。她在开场致辞中指出：“人工智能不应是遥不可及的神秘技术，而应成为教师手中高效的教学生产力工具。”点明了本次培训旨在打破技术壁垒、推动 AI 落地应用的核心目标。
本次培训内容丰富，分三个主题依次展开。超星集团胡妍婷专家率先登场，以“人工智能在教育教学中的应用与实践” 为主题，结合大量生动案例，详细解析了 AI 在教学设计、课堂互动、学情分析等场景的创新应用。从智能生成个性化教案，到实时捕捉学生课堂反馈，胡专家的分享让教师们直观感受到 AI 为教学带来的变革潜力。
护理系教学骨干罗苏亚老师结合实际授课经验，围绕“基于‘泛雅平台 AI 助教’的智慧教学探究” 展开讲解。她通过实际操作演示，展示了 AI 助教如何实现精准教学。从智能答疑解惑，到根据学生学习情况推送个性化学习资源，让在场教师对 AI 辅助教学的具体落地有了更清晰的认知。
随后，中国知网李晓慧专家带来“善用中国知网，助力科研增效” 的主题分享。她深度剖析了中国知网 AI 工具链在文献挖掘、数据分析、科学投稿等科研环节中的增效作用。从智能文献推荐，到投稿期刊智能匹配，李晓慧专家的讲解为教师们的科研工作提供了实用的智能解决方案，助力科研团队在课题申报、论文发表等环节实现新突破。
此次系列培训的成功举办，标志着我校智能教育应用迈向新的发展阶段。学校期待全体教师以此次培训为契机，实现三个维度的转变：一是从技术认知向能力建构转变，构建人机协同的新型教学能力体系；二是从工具应用向模式创新转变，打造具有学科特色的智能教育方案；三是从个体实践向生态共建转变，推动形成教学科研智能化的校本经验。
未来，学校将持续深化人工智能在教育科研领域的应用，开展更多形式多样的培训活动，助力教师提升数字化素养，为推动学校教育教学高质量发展、打造智慧校园奠定坚实基础。
