学校坚持自主培养与人才引进有机结合，形成了一支结构合理、素质过硬、专兼结合、具有活力和创新精神的教师队伍。学校力求做到改善教师来源结构，学历结构上注重选聘硕士以上研究生，不断优化师资结构。鼓励中青年教师提升学历，通过开展校本培训，提升教师课程思政教学能力、教材开发能力以及教学实践能力能力，助力教师成长。

目前，我校现有专任教师297名，其中高级职称教师128名（其中正高职称15名、副高职称113名），中级职称教师117名，硕士及以上教师149名（其中博士3名）。专任教师中具有研究生学历或硕士以上学位的比例为50.17%；高级职称比例为43.1%，，其中正高职称比例为5.05%，；专任专业教师中“双师型”教师比例达到８５．１２%。