因我校中医药系教室资源紧张，导致12个班级需要合班上课，而合班上课严重影响学生管理、教学质量和实验安全。为了解决这一矛盾，在征求教研室主任和任课教师的基础上，中医药系创建了“合班不合课”教学模式，即自习课、文化课合班上，专业课分班上，实行类似大学的“跑班制”上课模式。
为了有效实施“合班不合课”教学模式，2016年2月21日下午，中医药系组织所涉班级班主任、任课教师和学习委员在远志楼中医药系会议室召开了对接会议，会议由系部教学秘书薛美娟老师组织，系副主任田友清老师主持。
首先，田主任向各位老师和学生介绍了“合班不合课”教学模式的创建背景和实施方式，恳请得到班主任和学生的理解和支持，然后田主任重点强调了任课教师之间及任课教师与学委之间有效对接、有效执行和有效反馈的重要性，不得出现任何教学事故，最后，薛美娟老师组织教师具体落实了“合班不合课”二次课表，使第一周课程有序开展。
“合班不合课”教学模式的建立和有效执行，必将改进合班上课的诸多弊端，从而提高教育教学质量，促进高素质技术技能型人才的培养。