各部门、各系部：
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，全面推进我校课程思政建设工作，促进各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同育人效应，切实提高职业教育人才培养质量。根据学校课程思政建设实施方案，经研究，决定开展学校课程思政示范课程及优秀教学案例评选工作。现将有关事项通知如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，深化课程思政研究，推进优质资源共享，强化典型示范引领，全面推进课程思政建设理论研究与教学实践。选树一批课程思政示范课程，遴选一批课程思政优秀教学案例，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，加快形成我校“门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好局面。
二、示范课程申报条件
1.课程已纳入人才培养方案，实施学分管理，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。
2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。
3.课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思想政治教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。
4.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。
5.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。
6.课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有副教授或高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。
7.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。
8.课程体现职业教育类型特征，注重德技并修、育训结合，有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德、职业精神和职业规范等内容。
三、教学案例申报条件
1.申报的教学案例要强化正确的政治方向，有明确的课程思政教学目标，突出爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体等价值引领，确保案例的真实性、科学性，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。
2.教学案例要优化课程育人教学设计，深入挖掘课程中蕴涵的思政元素，融入课程教学中，在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段等方面积极创新，促将思想价值引领贯穿于教育教学全过程，实现价值性和知识性的统一，达到学科知识与思政元素深度融合。
3.申报案例需为真实教学案例，授课教师即为案例负责人。案例需附相关教案和1学时课堂教学实录，实录视频要求参考2023年江苏省职业院校教学能力大赛视频要求。
4.案例申报书总字数控制在5000字以内。要坚持原创性，不得侵犯他人知识产权。一旦发现有抄袭情况，一票否决。
四、申报要求及限额
每系推荐示范课程不少于2门，推荐教学案例不少于3个。纸质版申报书和佐证材料均单独成册，佐证材料请附目录，佐证涉及有关内容可提供网站链接，并确保能够正常打开。经专家评审后，学校将进行示范课和优秀案例认定，并择优推荐参加连云港市职业教育课程思政示范课程及优秀教学案例评选。
请各部门、各系部于2023年10月19日下午5点前将示范课程和教学案例申报书、汇总表和佐证材料的纸质版一式二份交远志楼707-1办公室，将申报书、汇总表和佐证材料的word和PDF电子版及有关视频打包发送至指定邮箱，其中佐证材料的电子版需整合为1个PDF文件。
联系人：薛美娟；联系电话：15061319252（政务通：551857）；邮箱：119639943@QQ.com。
附件：1.课程思政示范课程申报书
3.课程思政优秀教学案例申报书
4.课程思政优秀教学案例申报汇总表
5.2023年江苏省职业院校教学能力大赛视频要求
教务处
二〇二三年十月十一日