江苏省连云港中医药高职校 职工书屋建设方案
连中医药高职校工（2022）2号
职工书屋是中华全国总工会为保障广大职工特别是一线职工的基本文化权益，丰富基层职工精神文化生活，在全国工会开展的一项重要文化工程。
一、指导思想
以党的十九大六中全会精神和科学发展观为指导，以打造“学习型”部门、培育“知识型”职工为目标，推进职工书屋建设和使用，发挥“职工书屋”大课堂的作用，鼓励职工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，推动学校和谐科学发展。
二、创建流程
（一）健全体制建设
1．年初，召开职工书屋创建专题会议，部署学年创建工作安排，力求领导重视，明确工作任务，促进各部门协调配合。
2．成立以各工会小组为单位的读书小组，每组设立读书领读员1名，志愿者1名，并做到组织管理规范，各司其职，协调配合、运作高效。
3．为充分发挥职工书屋丰富职工精神文化生活的作用，从规范书屋各项管理制度着手，将《职工书屋管理制度》和《图书管理员职责》上墙并遵照执行，图书管理人员每天根据职工需求，定时开放，从而使职工书屋做到规范化管理。学校将定期和不定期对职工书屋的管理进行考核。
（二）把握职工需求
1．为职工书屋配好书，是职工书屋吸引职工的关键。各部门应对职工在阅读方面的兴趣爱好作专项调研，下发调查问卷，了解和满足职工对图书阅读实用型、多样性的阅读需求，并且针对职工书屋的创建收集职工合理化建议。
2．为适应一线职工，特别是流动、分散工作岗位职工的阅读需求，各小组要及时建立职工读书角、流动书屋，为职工阅读提供更多便利。
（三）积极按需创建
1．按上级要求，职工书屋室内须总面积40平方米以上；藏书2000册、报刊20种以上；设置可上网电脑；并有专人从事职工书屋的日常管理。
2．“职工书屋”建设作为专门的学校文化建设范畴，各种报刊资料应及时更新到位，同时在征订过程中要根据部门和岗位差异性进行针对性的订阅，逐渐建成专业书籍和业余阅读相结合的书屋格局，为建立创新型学校起到助推作用。
3．努力建设数字化阅读平台，培养职工养成利用碎片时间随时随地阅读的习惯。
（四）制定读书计划
1．各小组要建立职工读书组织（读书会、兴趣小组、读书沙龙等），积极参加上级工会组织的职工读书活动。同时立足自身实际，每年组织荐书、读书、征文、演讲、诵读、讲座、文学创作等职工读书活动不少于2项。
2．各小组要建立学年读书计划，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、职工广泛参与的阅读活动，参与人数不少于本小组人数的10%，并产生良好的校园效应。
3．号召全体职工注册加入“连工惠”，并积极利用“连工惠”电子书屋进行读书学习。
三、创建要求
1．强化领导，加强重视，各小组务必将职工书屋的建设情况和宗旨传达到各个层面，并鼓励和号召职工积极参与到职工书屋的建设和读书活动中。
2．统筹策划，明确分工，注重责任落实。各小组要高度重视“职工书屋”建设工作，统一认识、精心策划、认真组织，整合资源，形成合力。
3．边建设、边使用、边完善，进一步扩展藏书的渠道，除购买和订阅相关图书外，鼓励广大干部职工捐赠好书、好资料，增加藏书量；同时，根据职工读书需求，逐步增加职工书屋的藏书量。
4．坚持以人为本，建立和完善各类管理制度以为职工读书提供便利为主，不断规范图书借阅和管理为管理原则。
二Ｏ二二年三月