为落实立德树人根本任务，深化三全育人建设，健全护理专业学生成长帮扶体系，2026年10月12日至18日，护理系面向2025级、2026级全体学生开展本学期第一次全员关爱导师制专项育人活动。
本次活动坚持全员覆盖、精准关怀原则，组织关爱导师与学生一对一谈心交流。导师围绕思想动态、专业学习、日常生活、心理状态、职业规划等多维度开展沟通。针对低年级护理专业学生普遍存在的课程适应困难、基础医学知识学习压力、实训操作畏难情绪、人际交往困惑等问题，导师结合护理岗位实际，分享学习方法与临床经验，帮助学生理清思路。同时重点关注家庭经济困难、学业预警、心理需要帮扶的学生，建立谈心台账，做到早发现、早沟通、早帮扶。交流中，导师将护理人文思政融入谈话，结合学校中医药特色，向学生传递医者仁心、敬佑生命的职业精神，引导学生重视实操技能训练，树立服务基层卫生事业的职业理想。不少学生敞开心扉，倾诉学习生活中的烦恼，在沟通疏导中缓解压力，明晰学习目标，进一步增强护理专业认同感。
全员关爱导师制是护理系精细化育人的重要抓手。本次活动跳出课堂教学，把人文关怀落到师生面对面的交流之中，拉近师生距离，为学生搭建可靠的成长倾诉平台。下一步，护理系将持续常态化推进全员关爱导师工作，完善长效沟通机制，持续跟踪学生成长动态，精准对接学生成长需求，用心护航学子成长，培育兼具扎实专业本领与温暖人文素养的护理技能人才。
