为帮助2026级新生尽快熟悉图书馆馆藏资源与服务功能，引导其更好地利用图书馆学习资源，9月4日至6日，我校图书馆面向2026级新生开展了为期三天的入馆教育工作，覆盖新生25个班级、共计1243人次。
本次入馆教育活动以班级为单位，分批次有序进行。活动中，图书馆老师全程统筹指导，围绕图书馆基本概况与规章制度、空间布局与服务体系、纸质及电子资源获取与使用等核心内容展开系统讲解。志愿者带领新生依次参观图书馆阅览区、自助服务区、自习区等功能点位。针对新生普遍关心的“怎么借书”“怎么续借”等高频问题，图书馆老师逐一耐心解答，志愿者也多次实景演示。
2026级新生们通过实地参观、现场讲解与动手实操相结合的方式，对图书馆的服务功能、学习资源及育人氛围有了更为深刻的认识。今后，图书馆将持续发挥资源、环境、活动、服务的综合育人作用，全程助力2026级新生勤学笃行、逐梦成长，为学校人才培养和高质量发展提供坚实的文献支撑与文化保障。
