为进一步加强教学管理，优化教学过程，提升护理人才培养质量，5月26日，护理系召开本学期教学工作学生座谈会。系党支部书记顾娇、系主任李新娥、教务处科长薛美娟、系行政科长李小雷出席会议，与来自各年级、各班级的学生代表进行了面对面交流，广泛听取学生对教学工作的意见和建议。
会议由顾娇主持。她首先简要介绍了召开此次座谈会的目的，指出学生是教学工作的直接参与者和受益者，听取学生对课程设置、课堂教学、实践教学、教学管理等方面的真实想法，是系部改进教学工作、提高育人水平的重要途径。她鼓励同学们畅所欲言，直抒己见。
随后，学生代表们结合自身学习体验，围绕理论教学、实训课程安排、教材选用、课堂互动形式、教师授课方法、考核评价方式等方面踊跃发言。同学们既肯定了大部分教师教学认真负责、课程内容充实，也就部分课程进度偏快、个别实训环节设备使用紧张、课后辅导答疑机制有待完善等具体问题提出了中肯的意见和改进建议。现场气氛坦诚热烈。
李新娥认真听取了每位同学的发言，并不时就同学们关心的课程协调、实习安排等问题进行详细记录和现场回应。她表示，同学们提出的意见非常宝贵，系部将逐条梳理、分类研究，能够立即整改的将立行立改，需要协调其他部门的将积极推动落实，不断提升教学运行效率和教学保障水平。她同时鼓励同学们继续保持主动学习的热情，加强与任课教师和班主任的沟通反馈。
会议最后，顾娇作总结讲话。她首先感谢同学们以主人翁姿态为护理系教学发展建言献策，并对同学们关心专业学习、关注成长成才的责任感表示充分肯定。顾书记强调，教学质量是护理系的生命线，关系到每一位学生的职业发展和人民健康事业的未来。
此次座谈会的召开，搭建了师生沟通的有效平台，有助于护理系及时发现和解决教学中存在的实际问题，对进一步优化教学管理、深化教学改革、提升护理学专业人才培养质量起到了积极的推动作用。
