11月17日至11月28日，学校开展为期两周的期中教学专项检查。本次检查由教务处牵头组织，校领导亲自带队，各院系共同参与，采用教学秩序检查、随机推门听课、集中现场材料检查及学生座谈会相结合的方式，旨在全面检验学校期中教学运行状况，强化教学过程监控，推动教学质量持续改进。
为确保检查工作规范有序、精准高效推进，学校提前统筹谋划、周密部署安排。围绕教育信息化推进、课程思政与思政课程双向融合等政策改革导向，紧扣立德树人根本任务及数智赋能、学生全面发展等核心目标，组建专项检查工作组，明确检查核心要点与各主体职责分工，构建起“政策导向、技术驱动、闭环改进”的教学质量监控体系。
检查期间，校领导与检查组深入课堂一线，通过教学秩序检查、随机推门听课方式，实地了解教师授课实况，重点关注教学内容设计、课堂互动效果、教学方法运用及教师教学素养，对课堂教学质量进行多维度综合评价，推动教师不断提升教学水平。
教学督导台账也是本次检查的关键环节。检查组细致查阅各院系教学秩序巡查记录、教学文件审核档案、听课评课反馈纪要等过程性材料，全面核查教学管理、教学督导工作的规范性、连续性与实效性。通过台账核查，总结推广各院系在教学管理中的特色做法与先进经验，促进院系间互学互鉴、取长补短，进一步夯实基层教学组织建设，提升教学管理精细化水平。
为精准对接学生学习需求，凝聚教学改进合力，各院系组织召开了学生座谈会，广泛收集关于课程设置、教学安排、学习支持等方面的意见与建议，为教学优化建言献策，增强了教学管理的针对性与协同性。
从整体检查结果来看，本学期中期教学秩序稳定，教师教学准备充分、学生课堂参与积极，各院系教学材料齐备、过程管理日趋规范。教务处将系统梳理本次检查结果，精准提炼问题清单，针对性优化教学管理制度，为培养高素质人才提供坚实支撑。
